一、培养目标及要求

（一）培养目标

面向会计职业，培养掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，了解会计实务，具有较强解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。

（二）培养要求

1、坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家有关的法律法规，具有高尚的职业道德和积极进取精神，具有与时俱进的创新意识。

2、掌握现代会计理论与实务及相关领域的知识和技能，具有对多变的商业环境的适应能力、国际视野和战略意识，具有会计工作的领导潜质。

3、熟练地掌握和运用一门外国语。

4、身心健康。

二、招生对象

具有国民教育序列大学本科学历人员。

非会计类专业背景的考生在入学后、开课前需参加会计学综合知识考试（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容），考核合格后可以按全日制会计硕士专业学位培养方案学习，考核不合格者则需补修相关专业课程（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容）后继续学习。

三、学习年限

采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。

四、培养方式

1、采用案例教学方法并逐步增加在教学中使用案例的比例，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。

2、综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。

3、实行学分制。总学分不少于40学分。

4、成立导师组或实行双导师制度，发挥集体培养作用，并适当吸收企业与政府部门中相关人员参与论文指导工作。

5、加强实践环节。

6、重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。

五、课程设置

实行学分制，总学分不低于40学分。其中核心课22学分，方向课6学分，任选课6学分，实践课6学分。

六、学位论文

会计硕士专业学位论文体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法分析和解决会计实际问题的能力，具有创新和实用价值。论文形式上可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。

七、学位授予

完成课程学习及实习实践环节，取得规定学分，并通过学位论文答辩者，经学位授予单位评定委员会审核，授予会计硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

会计硕士专业学位研究生课程设置表

类别	课 程 编 号	课程名称	学时	学分	授课方式	考核方式	开课学期
							1	2
核 心 课	MY004002 MY004007 245001 245002 245003 245004 245005 245006	外国语 政治课 管理经济学 高级财务会计理论与和实务 高级财务管理理论与和实务 高级管理会计理论和实务 高级审计理论与实务 商业伦理与会计职业道德	100 40 30 30 30 30 30 30	3 2 3 3 3 3 3 3	讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授	考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试	√ √ √ √ √ √	√ √
方 向 课	245007 245008 245009 245010 245011 245012 245013 245014 245015 245016 245017 245018 245019 245020 245021 245022	政府与非盈利性组织会计 财务报表分析 业绩评价与激励机制 会计师事务所管理 内部控制理论与实务 企业税收筹划 中国税制 数量分析方法 金融市场与金融工具 企业并购 风险管理 投资学 国际商务与国际结算 战略管理 商法概论 管理信息系统	20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20	2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2	讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授	考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查	√ √ √ √ √ √ √ √	√ √ √ √ √ √ √ √
任 选 课		本院为硕士研究生开设选修课			讲授	考查
实 践 课	245023	会计专业实践	40	2	讲授	考查	第二 学年